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19/09/2008 Dicas sobre os melhores brinquedos para a 1ª infância DICAS SOBRE MELHORES BRINQUEDOS PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA – 0 A 12 MESES Comprar um brinquedo altamente tecnológico ou investir nos educativos? Com a proximidade do Dia das Crianças, os pais começam a puxar os cabelos por não saberem como agradar as crianças de maneira certa. E para os pais que tiveram um bebê à pouco tempo, as dúvidas ficam ainda maiores. “A dica é que através de brinquedos e brincadeiras os pais podem ajudar no desenvolvimento infantil”, explica o pediatra Dr. Moises Chencinski, autor do livro “Gerar e Nascer – um canto de amor e aconchego”. De acordo com o especialista, cada brinquedo deve ser inserido na hora certa, para não assustar as crianças: “brinquedos coloridos, de encaixar, com botões e até alguns efeitos sonoros são importantes para o bebê desenvolver suas habilidades motoras”, explica Dr. Moises. Segue abaixo algumas sugestões do pediatra sobre os brinquedos ideais para essa faixa etária: A partir do 3º mês de vida – Nesse período o bebê já começa a “brincar”. Ele se interessa por tudo que lhe é mostrado e agita brinquedos ou coisas coloridas e que fazem barulho como argolas, chocalhos, móbiles etc. para saber de onde vem o som. Do 4º ao 5º mês - O alcance visual dele é maior e mais duradouro e ele aumenta a atração por brinquedos ou objetos que brilham ou fazem barulhos. Quando ele estiver deitado de costas ou sentado, deixem brinquedos macios ao alcance dele para que ele possa agarrar e levá-los à boca (mordedores ou algum outro brinquedo de plástico indicado para essa finalidade). A boca ainda é o centro do seu universo e, com os dentes aparecendo, ele tentará levar muita coisa à ela para “coçar” as gengivas. Cuidados com os bonequinhos muito duros, podem machucar a boca do bebê. Do 6º ao 8º mês – Nessa fase, o bebê começa a se equilibrar sentado. Coloque brinquedos de cores e tamanhos diferentes e que façam ruído, mas não esqueça de protegê-lo com almofadas ao seu redor para que ele não se machuque se cair. Nessa idade, se o bebê ganhar um brinquedo de presente, é mais provável que ele queira brincar com o papel ou com a caixa do que com o próprio brinquedo. Do 9º ao 11º - Engatinhar, ficar de pé e andar com apoio são os primeiros “passos” na direção da liberdade. O bebê leva tudo à boca (cuidado com objetos pequenos) e morde, mastiga e engole. Apertar botões (atenção ao que se acende e se apaga), abrir e fechar portas (cuidado com os dedos dele), movimentar objetos são algumas das atividades que podem ser feitas sob sua supervisão. Nessa fase, os brinquedos podem ter cores, sons e muitos botões... 1º ano de vida - Encaixar e desencaixar, empilhar e derrubar, conhecer novas cores, formas, tamanhos, pesos, cheiros, gostos. Brinquedos devem ser variados em cores, tamanhos, texturas, sons, formas para que seu filho aprenda a reconhecer esses fatores. Ele tentará encaixar um brinquedo no outro, empilhá-los e, a seguir, derrubar essa pilha. Sons e cores são estímulos legais (lápis de cor e papel, brinquedos amarrados para jogar e andar puxando). 
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